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党员教育培训切忌“走马观花”

发布:林州中青文化培训中心 时间:2019.11.22 浏览:1673次

党员教育培训切忌“走马观花”

新时期开启了新征程,蕴藏着新挑战,需要党员干部进一步增强本领,提升抵御风险的能力。近日,中央办公厅印发《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),明确了2019年到2023年党员教育培训工作的总体要求、主要内容和方式方法等,为下一个5年有计划、分层次、高质量开展党员教育培训工作指明了方向。

近年来,党员教育培训工作持续开展,但在实际工作中,仍然存在着学而不思、思而不动等问题。教育培训浅尝辄止,学习理论知识却不吸收,仅停留在表面,既不深入去思考,也不动手去实践,久而久之,便会变成“温水煮青蛙”,无论是教育培训本身还是参与其中的党员干部,在不知不觉之中便丧失了应有的竞争力与战斗力。对此,《规划》高屋建瓴,提出总体要求,指出要不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

首先需要吃透理论知识,寻找结合点,打破“理论知识一脑子,实际工作还是老样子”的怪圈。理论知识的学习是“万里长征”第一步,也应当是贯穿始终的一项日常任务。但目前在党员干部群体中存在着“学了不去用”“学了用不好”等问题现象,理论知识与实际工作出现脱节。《规划》中强调,要使得党员干部的理想信念、党性观念、宗旨意识、能力素质、纪律作风、先锋模范等得到进一步的加强。也就是说,在党员教育培训过程中,应当注重把所学吃透,与自身实际结合,产生化学反应,从而才能提升工作能力,实现学有所得,常学常新,否则只能停滞不前。

平时要勤于蕴蓄积累,构建完整体系,用勤奋的姿态实现“积一时之跬步,臻千里之遥程”。《规划》中强调,要建立健全***新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。也就是要在坚持***新时代中国特色社会主义思想的中心内容的前提下,以现有的党内“三会一课”等制度为基础根基,通过采用新的教学方式、开发新的与时代相结合的研究方向来进行培训教育。身处于科学的教育培训体系之中,党员干部需要努力成为其中的“细胞”,“九层之台,起于累土”,树立日常的学习、积累理念,不仅要流汗,更要流有所值,在常学常新中使党员干部自身素质稳步提升。

最终要落脚实践与创新,既要拒绝“假把式”,又要创造“新战法”,更需保证“身入心至”。《规划》强调,党员领导干部应当坚持更高标准、更严要求,带头学习实践***新时代中国特色社会主义思想。教育培训归根结底是为了人民群众,切实保护好人民群众的利益最忌“说说而已”,能帮助人民群众提升满足感和获得感则需要“新理念”“新战法”的落实应用,创新的理念则离不开教育培训方式方法的不断更新与完善。

最新党内统计数据显示,全国党员总数已超9000万,遍布于各行各业,面对复杂的培训教育环境和不尽相同的教育培训需求,只有切实做到狠抓学风建设,引导树立正确的学习理念,以及根据所需所求因材施教、按图索骥,方能实现党员教育培训工作的真正走深走实。

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